Utenfor alfabetet er det å lære hva den store hånden og den lille hånden betyr på den sirkulære gjenstanden fylt med tall, en av de første tingene som små barn lærer på skolen. Men i teknologiens tidsalder ser det ut til at grunnleggende ferdighetssett biter støvet. Som et resultat erstatter noen skoler i Storbritannia analoge klokker med digitale klokker etter at tenåringer klaget over at de ikke kunne si hva klokka var når de tok eksamen.
"Den nåværende generasjonen er ikke like flink til å lese det tradisjonelle klokkesiktet som eldre generasjoner, " sa Malcolm Trobe, visegeneralsekretær i Association of School and College Leaders (ASCL) til The Telegraph . "De er vant til å se en digital fremstilling av tiden på telefonen, på datamaskinen. Nesten alt de har, er digitale, så ungdommer blir bare utsatt for tid som blir gitt digitalt overalt."
Trobe la til at de ønsket å gjøre prosessen med å ta en større test så stressfri som mulig, og at det var en stor fordel å installere digitale klokker fordi "det er mye mindre lett å ta feil av en tid på en digital klokke når du er arbeider mot tiden."
Du kan bli fristet til å anta at "å ikke kunne lese en klokke" bare er en ny, strålende unnskyldning som moderne tenåringer har tenkt for å få ekstra tid til eksamen (litt som den gamle "kan jeg bruke badet" -rutinen). Men andre lærere har tatt seg til sosiale medier for å si at elevene ser ut til å ikke være i stand til å fortelle tid med mindre det bokstavelig er skrevet for dem. Og Ruislip High School i London har allerede byttet ut sine analoge klokker med digitale etter at de la merke til at studenter så ut til å ha problemer med å finne ut hvor mye tid de hadde igjen på en test.
Vi oppdaget dette for noen år siden da noen ikke kunne lese eksamenslokalet
- Cheryl Quine (@MissSequin) 14. mars 2018
I mer deprimerende nyheter ser det ut til at barna i dag også glemmer hvordan de skal bruke penn og blyant.
"For å kunne ta tak i en blyant og bevege den, trenger du sterk kontroll over de fine musklene i fingrene. Barn trenger mye mulighet til å utvikle disse ferdighetene, " Sally Payne, ergoterapeut for barn ved hjerte av England-stiftelsen NHS Tillit, fortalte The Telegraph i februar. "Det er lettere å gi et barn en iPad enn å oppmuntre dem til å spille muskelbyggende spill som byggesteiner, klippe og feste eller trekke leker og tau. På grunn av dette utvikler de ikke de underliggende grunnleggende ferdighetene de trenger for å ta tak og gull en blyant."
Teknologi er flott, men det er viktig for oss som sivilisasjon å ikke bli så avhengige av den at vi bokstavelig talt ikke kan leve uten den. Gitt økningen av teknisk avhengighet, og de katastrofale effektene det kan ha på forholdene våre, er det avgjørende å få barna til å legge ned iPad og lære seg noen grunnleggende ferdigheter. (Ikke minst av alt fordi du ikke vil at barnet ditt skal utvikle et tidlig tilfelle av "teknisk nakke.")
Du trenger ikke å slippe barna dine midt i skogen uten annet enn en fyrstikkeske og barberhøvel for å overleve, men noen av de overlevelsesferdighetene du lærte som barn kan komme langt i livet. Hvis du vil ha mer informasjon om risikoen for å aldri avgifte fra teknologi, kan du sjekke ut 20 måter mobiltelefonen din skader helsen din.
